Musica

Evi Giesler

ISTRUZIONE E FORMAZIONE

E’ diplomata in flauto traverso presso il Conservatorio A. Pedrollo di Vicenza dove ha anche partecipato ai seminari di flauto barocco tenuti da G. Lazzari e ai corsi di perfezionamento tenuti annualmente da C. Klemm.

 

Nel 2012 conclude con il diploma in Musicoterapia la formazione triennale presso il Centro Studi Musicoterapia Alto Vicentino di Thiene discutendo la tesi “Il Musicoterapista a scuola: parte di un équipe? Integrazione scolastica e ruoli professionali. Un esperienza di musicoterapia nella scuola primaria tra area preventiva e riabilitativa.”

 

 

ESPERIENZE LAVORATIVE

 

Lavora come insegnante di propedeutica musicale e come musicoterapista.

 

Dal 2012 lavora come musicoterapista in ambito preventivo e riabilitativo presso diverse cooperative, associazioni e scuole:

Per due anni consecutivi segue un paio di ragazze con disabilità in percorsi individuali di musicoterapia presso il Liceo Sociale “A. Martini”, Schio. (dal 2012 al 2014)

Sempre nell’ambito scolastico conduce laboratori espressivi sonoro-musicali nell’ottica dell’integrazione scolastica da parte dei bambini e ragazzi con difficoltà e/o in situazione di handicap.

  • Scuola Primaria “Don Milani”, Dueville (2013)
  • Scuola dell’Infanzia “S. Bevilacqua”, Povolaro (2013)
  • Scuola dell’infanzia Munari, Altavilla Vicentina (2015)

 

Conduzione di laboratori espressivi rivolti a studenti di origine straniera presso l’associazione Don Sacchiero (dal 2016 ad oggi).

Musicoterapia riabilitativa rivolta ad anziani affetti da demenza e musicoterapia preventiva in piccolo gruppo per anziani in assenza di demenza (dal 2014 al 2017).

Musicoterapia riabilitativa rivolta a ragazzi con disabilità grave-gravissima presso la Cooperativa Pirmavera85 (dal 2015 ad oggi).

Collabora con ULSS 7 nell’ambito della disabilità adulta presso diversi centri diurni nell’Alto Vicentino (da gennaio ad oggi).

Dal 2015 fa parte dell’équipe riabilitativa della cooperativa Sogno e Vita inserendosi all’interno del progetto multidisciplinare rivolto a persone adulte con gravi cerebrolesioni acquisite.

All’interno della collaborazione con il “Centro Artistico Musicale Apolloni” si occupa dei percorsi musicoterapici riabilitativi nell’ambito della disabilità neuropsichiatrica in età evolutiva.

 

Insegnante di propedeutica alla musica

Dopo il diploma inizia a insegnare flauto traverso e a esibirsi per alcuni anni con le formazioni cameristiche soprano-flauto-arpa e flauto-arpa.

Collabora con il “Centro Artistico Musicale Apolloni” di Sovizzo dal 2015 nella realizzazione di percorsi propedeutici alla musica indirizzando le proposte alla fascia dei bambini della scuola d’infanzia. Nelle attività affluiscono nozioni didattiche e propedeutiche alla musica con competenze derivanti dalla formazione musicoterapica dove la musica possiede valore espressivo-comunicativo.

 

  • Scuola dell’infanzia S. Gaetano, Molina di Malo (2009/10)
  • Scuola dell’infanzia S. Giuseppe Operaio, Caltrano (2009/10)
  • Scuola dell’infanzia Curti, Sovizzo (2016)
  • Scuola dell’infanzia Fusari, Altavilla Vicentina (2016-oggi)
  • Scuola dell’infanzia Margherita, Asiago (2016-oggi)
  • Scuola dell’infanzia Collodi, Vicenza (2016-oggi)
  • Scuola primaria dell’Istituto Comprensorio Altavilla Vicentina (2014/15)

Da diversi anni coopera con il “Micronido Coccolandia” di Caltrano nell’avvicinamento dei più piccoli all’elemento sonoro-musicale e propone inoltre percorsi creativi rivolti ai genitori e i loro figli.

 

ALTRO

 

Pubblicazioni:

Lucia Lovato, Evi Giesler, Un mondo di suoni, in Il laboratorio espressivo musicale nella scuola dell’infanzia tra Propedeutica, Prevenzione e Musicoterapia, a cura di G. Vizzano e S. Navone, prefazione di G. Manarolo, Agorà Factory, Dueville (VI), 2011.

 

Ha partecipato come relatrice ai seguenti convegni:

  • Update sulla riabilitazione delle Gravi Cerebrolesioni Acquisite (Altavilla Vicentina, 2016)
  • Convegno nazionale A.I.M. - “Il suono che sente, il sentire che cura” (Vicenza, 2016)

 

Docenza occasionale presso la scuola triennale di musicoterapia.

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